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賀茂神社の見学(あっちゃん) [3年生]

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校区の賀茂神社に見学に行きました。
雷をとじこめた伝説のある井戸や鳥居、こま犬
の説明をしていただき、「参道のまん中は神様
が通るところだから、左側を通るんだよ。」
「二礼二拍手一礼が正式のお参りの仕方だよ。」
等々、たくさんのことを教えていただきました。

力いっぱい演じました(あっちゃん) [3年生]

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 3年生は社会科の副読本「わたしたちの阿波市」にも載っている
川人門三郎さんが中心になって地域の開発をしたことを学んだの
で,それを題材に「別そ池物語」のシナリオを作り,劇で演じました。
子どもたちは,門三郎さんや,村人たちのセリフを大きな声で分かり
やすく言うことができました。池を作る場面や反対する人もいたのに
最後まで事業をやりとおしたことろを,一生懸命演じることができま
した。
 合奏「パフ」もみんな上手に演奏できました。
 この練習を通して,協力することの大事さ,努力すれば認めてくれ
ることを学んだのではないかと思います。がんばった子どもたちを
ほめてあげてください。
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学習発表会の練習がんばっています(あっちゃん) [3年生]

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3年生は川人門三郎さんが尽力して作った別埜池のことを
劇にして伝えます。
セリフを大きな声ではっきり言うことや動作をつけることに
気をつけて練習を続けています。
「パフ」の演奏もずいぶん上達しています。
2月1日の学習発表会が楽しみです。

社会科の学習 (あっちゃん) [3年生]

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今「まつりを調べよう」という学習をしていて
こんど近所の賀茂神社に見学に行くので,
インタビューしたいことを班で話し合い,発表
しました。
クラス全体でまとめて,手紙でインタビューを
依頼します。

野菜農家の見学(ATSUKO) [3年生]

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学校の近所の野菜農家に見学に行きました。ブロッコリーの
作り方や苦労,喜び,願いなど,たくさんのお話をうかがい,
ブロッコリー畑の様子も見せてもらいました。
大きな葉っぱが育っている様子を見て,農家の努力を知る
ことができました。

スライム作り(妖怪人間) [3年生]

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学級活動の時間にクラスの子みんなでスライム作りをしました。
つくり方はすごく簡単
 ①絵の具で色水を作る。
 ②せんたくのりを同じ量入れる。
 ③ほう砂をかきまぜながら,状態(ドロドロ~ベチャベチャ)を
 見ながら入れる。
みんな,色とりどりのスライムを作って笑顔がいっぱいでした。

大鳴門橋をバックに(あっちゃん) [3年生]

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快晴の一日 絶好の遠足日和でした。
渦の道からは,小さな渦をたくさん見ることができ
「こわい」と言いながらも歓声をあげていました。
県外や外国からの観光客とも接することができま
した。

道徳の授業「支え合う仲間」(ともちゃん) [3年生]

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 今日の2時間目,3年生の道徳の授業がありました。
『はじめて小鳥が飛んだとき』の話を読み,初めて飛び
立つ小鳥の気持ちや森の仲間,家族の思いをみんなで
考えました。
「がんばれ!」「大丈夫だよ。」「応援してる」など,たくさん
手を挙げて発表していました。
これからの生活の中でも「自分はみんなに支えられている
だれかを支えていること」の”やさしさの輪”が広がってい
ったらいいね。

心をひとつに!! (Y.Y.) [3年生]

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3年生の体育では,長なわとびをしました。
はじめはみんなバラバラで,なかなか跳べません
でしたが,声を出し,息を合わせることで,だんだん
跳べるようになりました。
心をひとつに!!

鉄ぼうマスターへの道(Y.Y.) [3年生]

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3年生の体育では,今鉄棒運動をしています。
いろんな技や連続技に挑戦しています。
逆上がりや足かけ上がり,足かけ後転,足かけ前転
腕立て後転,だるま回り,こうもり,プロペラ回り,地獄
回り,天国回り,前回りおり,踏み越しおり,転向前おり
飛行機とびなど,みんなたくさんマメを作りながらも
一生懸命練習しています。これぞ努力のあかし。
新しい技ができたときの喜び,プライスレス。

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